Эксперт Кондратьев: в КНР высоко оценивают российское образование
Руководитель Центра международного образования Российско-Китайской Палаты по содействию торговле машинно-технической и инновационной продукцией заявил, что абитуриенты из Китая все чаще приезжают учиться в вузы РФ
МОСКВА, 9 июля. /ТАСС/. Российское образование высоко оценивается в КНР, китайские абитуриенты все чаще приезжают учиться в вузы России. Об этом заявил ТАСС руководитель Центра международного образования Российско-Китайской Палаты по содействию торговле машинно-технической и инновационной продукцией Сергей Кондратьев.
"Китай очень высоко оценивает российское образование. Во многом потому, что наши страны достаточно похожи в понимании того, каким [оно] должно быть: и в России, и в Китае большое внимание уделяется фундаментальной подготовке, сильной научной школе и качеству профессионального образования", - сказал он. Эксперт напомнил, что между РФ и КНР действует соглашение о взаимном признании образования, благодаря которому выпускники российских университетов "не испытывают проблем" при возвращении и трудоустройстве в Китае. "Более того, во многих случаях диплом российского университета становится для них дополнительным преимуществом", - подчеркнул Кондратьев.
По его словам, привлекательность российского образования в Китае неуклонно растет. "Если говорить о спросе [на образование в РФ], то мы действительно ежегодно видим увеличение числа китайских студентов, выбирающих российские университеты", - указал эксперт. Тем не менее рынок становится сложнее, в том числе из-за конкуренции за абитуриентов с вузами внутри Китая, который "активно развивает" собственные образовательные учреждения.
В этой связи, по словам Кондратьева, важно искать новые форматы сотрудничества. "Одной из самых перспективных [моделей] я считаю совместные образовательные программы, когда студент начинает обучение в Китае, например первый год проходит на базе китайского университета, а затем, согласно условиям договора, он обязан продолжить обучение уже в российском вузе", - пояснил Кондратьев. Согласно мнению эксперта, такой подход помогает во многом снять опасения родителей, связанные с направлением сына или дочери в другую страну, и "делает образовательную траекторию гораздо понятнее".
Как отметил собеседник агентства, проведение РФ и КНР перекрестных годов образования (2026-2027) придает "серьезный импульс развитию образовательного сотрудничества" между двумя странами. Российские и китайские университеты, указал он, стали "гораздо активнее искать новые форматы взаимодействия", которые выходят далеко за рамки студенческих обменов. "Сегодня обсуждаются совместные образовательные программы, создание исследовательских центров, проведение научных исследований, работа над новейшими разработками, академическая мобильность преподавателей и открытие совместных образовательных площадок", - сказал Кондратьев.
Эксперт Российско-Китайской Палаты выразил уверенность, что "ближайшие годы принесут немало новых российско-китайских инициатив, которые будут полезны и университетам, и студентам обеих стран".
О Годах образования
2026-2027 годы объявлены перекрестными Годами российско-китайского сотрудничества в области образования. Соответствующее распоряжение подписал в феврале Президент России Владимир Путин.
